哲學與公共事務 / 26S042
Philosophy and Public Affairs
身處在台灣詭譎多端的民主政治社會,有太多攸關公共事務的問題值得討論與處理。其中一個重要問題即是轉型正義的問題。授課教師將指出,如果台灣沒有順利解決轉型正義的問題,則個人(被害者),乃至於一般台灣民眾將無法信任政府,國家權威的正當性與地位將持續被挑戰。台灣人的自由國度仍然沒有受到確實保證,個人自由與社會體制之間的衝突將以不同形態持續下去。但是,何謂轉型正義?台灣已經民主化,還需要推動嗎?由於上述問題涉及哲學、政治、歷史、法律等跨領域的問題,本課程介紹重要轉型正義觀點與案例之後,傾向從哲學規範的態度來引導學生深究相關問題,尤其是加害者究責與歷史記憶的超克,希望學生對於轉型正義有更成熟的理解並逐步開展自己的見解與正確態度。
- 授課教授: 劉俊麟
- 年 度: 115暑假
- 開課學校: 長榮大學
- 課程類別: A類討論課
- 課程領域: 哲學與道德思考
- 學 分 數: 2學分
- 上課方式: 實體課程
- 課程費用: 夥伴學校 NT$700 / 非夥伴學校 NT$1,750
- 上課地點: 長榮大學 無
- 上課起訖: 2026-07-13 ~ 2026-08-17
- 上課週數: 6週
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課程時間:
- 07/13 07/20 07/27 08/03 08/10 08/17 | 星期一 | 10:10 ~ 12:00 | 共 6 次
- 07/15 07/22 07/29 08/05 08/12 | 星期三 | 10:10 ~ 12:00 | 共 5 次
- 07/17 07/24 07/31 08/07 08/14 | 星期五 | 10:10 ~ 12:00 | 共 5 次
- 課程說明與評量方式 簡易破冰活動、哲學的定義、獨特性、價值、地圖與限制(兼論與公共事務的關係)、哲學的定義、獨特性、價值、地圖與限制(兼論與公共事務的關係) 素養任務 1 : 請尋找2位人士,一位大學生、一位社會人士,去問以下兩個問題 : (1) 他們是怎麼看待哲學、公共事務 (2) 他們是否關心公共事務,不論是否關心,理由何在。、轉型正義的觀念 : 過渡性的正義 ?、轉型正義的觀念與實踐 德國、南非、西班牙的經典案例、轉型正義的觀念與實踐 台灣案例 素養任務 2 : 學生主動尋找5則關於台灣轉型正義的新聞或者評論文章,並予以辨識各種值得探究的問題。 、轉型正義的觀念與實踐 台灣案例:漸進式的轉型正義、從危機變轉機、期中考 、轉型正義的觀念與實踐 台灣案例:兩個路徑、挑戰與前景、台灣的轉型正義:未來規範價值的建立 (如何處理加害者究責問題)、台灣的轉型正義:未來規範價值的建立 (如何超克歷史記憶衝突問題)、素養任務 3: 專家學者演講,學生記錄演講內容並撰寫心得。(歷史記憶的倫理)、審議式民主的重要性與演練、轉型正義的矛盾問題 : 正義、政治穩定與相對主義、台灣真的民主了嗎? 哲學家的凝視與關懷、期末報告
- 修課身分: 大學生、高中生、準大一